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多媒体课件制作及教学比赛活动方案


多媒体课件制作及教学比赛活动方案
通过开展多媒体制作和教学比赛, 激发我校教师多媒体课件制作及教学的兴趣, 提高多 媒体课件制作及应用水平, 和应用信息技术进行课程整合的水平, 推进我校信息化教学水平 的不断提高。 一、比赛时间: 比赛时间:2015 年 10 月 9-15 日; 二、比赛地点 校级比赛地点设在多媒体教室。 三、参赛对象 全体教师。 四、组织单位 教务处

。 五、比赛要求和规则 1.参赛教师制作 1 个多媒体课件。 2.参赛课件不限制作软件和制作工具,不限风格形式。 3.网上下载的课件作品及曾用于其他各种形式竞赛的作品不得参加本次比赛,一经发现, 取消比赛资格。 4.课件教学以演示的方式进行,时间不得超过 15 分钟。 5.课件教学比赛为完整的一堂课,时间为 40 分钟。 6.参加比赛的教师需提前把课件拷贝到教学电脑上,并保证正常的运行。 七、课件制作及教学评委和评分标准: 1.校级比赛评委:欧福贵 储德正 蒋碧野 许江 杨光清 八、奖项设置 1.本次比赛结果由评委进行综合评定,比赛设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。并予 以奖励。

教务处 2015 年 10 月 11 日

表格 1

多媒体课件制作及教学评分标准
项目 具体要求 1.教学内容正确,无政治性.科学性错误和严重的文字错误; 2.符合教学要求,体系规范.完整,结构严谨; 3.充分的资料或网络资源链接,资料来源清楚,无侵权行为。 分值

教学内容

15

教学设计

1.教学目标清晰,定位准确,启发引导性强,有利于激发学 生学习; 2.模拟实践环境,交互良好,注重能力培养; 3.课件可配有适当习题。 1.界面人性化,操作方便.灵活;没有导航.链接错误;启 动.链接转换时间短;具有良好的稳定性与安全性; 2.能根据需要选用最适当的工具,应用效果好; 3.充分利用多媒体技术,如视频.声音.动画,并具有相应 的控制技术;素材结构规范合理。 1.界面布局合理,整体风格统一,色彩搭配协调,符合视觉 心理; 2.文字.图片.音频.视频.动画.配合恰当,符合教学主 题; 3.制作精细,吸引力强,能激发学生学习兴趣。 备课充分,教案规范。 教学内容与时间合理分配;有小结、归纳及布置课作业。 有效控制教学课堂气氛的能力及现场课堂秩序。 语言表达能力 实训教学思路清晰、内容正确、程序规范。 指导学生要求严格、认真、耐心,注重教书育人。 对重点、难点讲解的思路和方法。 教法灵活,启发、引导学生思维。 在演示过程中用不同的方式与学生交流, 而不是简单地让他们 去读屏幕。 非常熟悉课件内容, 在演示过程中讲解清晰、 明确、 易于理解。

15

课件 制作 50 分 技术性

10

艺术性

10

教学组织

15

课件 教学 50 分

教学素质

10

教学方法

15

教学内容

10

表格 2

多媒体课件制作及演示教师比赛情况一览表
教学部门:
序号 姓名 科目

时间:
课件名称


制作 分数


演示 分数


综合 分数


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