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百分数例三学讲稿


六年级上册《求一个数比另一个数多(少)百分之几》学讲稿
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预习内容: 《求一个数比另一个数多(少)百分之几》教材 89 页例 3。 预习目标:1、 初步掌握求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题的解答方 法。 2、 尝试画线段图分析题意并解答。 3、 尝试把求一个数比另一个数多(少)几分之几的方法迁移到求一个数比另一个 数多(少)百分

之几的问题中。 预习过程: 一、复习铺垫 1. 60 的 40%是( );( )千克的 25%是 15 千克。

2、说说下面每个百分数的具体含义。 (哪两个数相比,把谁看作单位“1” ) (1)实际用电量占计划用电量的 80% ________________ (2)李家今年荔枝产量是去年的 120% _______________ __

3、一个乡去年原计划造林 12 公顷,实际造林 14 公顷,实际造林比原计划多几分 之几? (1)用圆圈圈出单位“1”的量;你是从哪句话中找出来的?用横线画出来。 (2)列式计算: (3)你做这道题的方法是 二、新知分解 1、认真阅读例 3. 我们原计划造林 12 公顷, 实际造林 14 公顷。 实际造林比原计划造林增加百分之几? (1) 用横线画出单位“1”的量。 (2) 从问题里的实际造林比原计划造林增加百分之几可以知道是哪两个量在作 比较? 也就是要求 (3) 尝试用线段图表示出题中的数量关系 是 的百分之几

(4) 列式解答

2、小飞家原来每月用水约 10t,跟换了节水龙头后每月用水约 9t,每月用水比原 来节约了百分之几?

3、小结:解答一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题,要 找准单位“1”,用 三、自我检测 1、完成课本 92 页第 1 题(做到书上) 。 除以 。

入手,

2、李大伯在一块地里种小麦,去年收了 850 千克,今年收了 1160 千克,今年比去 年增产百分之几?

3、某厂的一种产品,原来每件成本 96 元,技术革新后,每件成本降低到了 84 元, 每件成本降低了百分之几?

4、新星超市某种品牌的饮料春节后降价销售,一箱只卖 30 元,是原价的 60%,现 价比原价降低了百分之几?

学生收获 家长感言


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